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Introducción

Datos identificativos

Dados de distintos colores que salen de un cubilete
jakob5200. Juegos de azar (Licencia Pixabay)

Título: Probabilidad. Las leyes del azar.

Etapa: Bachillerato

Curso: 1º y 2º de Bachillerato

Asignatura:  Matemáticas y Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales 

Vinculación con otras asignaturas: Biología.

Descripción y finalidad de los aprendizajes

La situación de aprendizaje “Probabilidad. Las leyes del azar” está destinada a alumnado de primer y segundo curso de Bachillerato que cursa la asignatura de Matemáticas o Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Con esta situación de aprendizaje se pretende explorar y adquirir todos los contenidos de probabilidad del bloque estocástico.

A lo largo de la secuencia didáctica, se irán presentado los contenidos en diferentes secciones. Cada una de estas secciones finaliza con una tarea multinivel (básico, intermedio y avanzado) para trabajar los contenidos relativos a dicha sección. La situación de aprendizaje finaliza con un reto final multinivel, en el que se le propone al alumno la resolución  de un problema real de probabilidad. El alumno podrá presentar dicha resolución en una diversidad de formatos, incluyendo la presentación o infografía o la elaboración de video.

Temporalización y relación con la programación

Esta situación de aprendizaje se propone para el 3.º trimestre del curso escolar, y tiene una duración aproximada de 8 sesiones (ver secuencia competencial)

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)